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引子（第1页）

引子徐国兴

日本是世界上的经济强国，也是科技强国。日本科技的强盛是很多因素共同影响的客观结果。但是，不能否认，其中的主要原因之一是学校教育制度为整个社会的发展提供了较好的理科教育，尤其是高中阶段的理科教育在其中所起的作用更为重要。最近若干年，日本为了提高科技水平进而促进经济与社会的可持续发展，又进一步强化了科学技术教育尤其是高中阶段的理科资优生培养制度。那么，日本现在又是如何进行高中理科资优生的培养呢？

日本对高中理科资优生有一套相对比较完善的培养制度，也形成了具有良性运营机制的培养模式。这种培养制度与模式具有一些比较突出的基本特征。本文以下就从日本高中理科资优生的多元化培养方式、师资队伍建设、利用网络信息技术进行电子教材的开发与利用、相关配套研究等几个方面详细介绍日本高中理科资优生培养制度与模式。

另外，在日本的中小学教育阶段，所谓“理科”，其含义与我国高考中的“理科”一词的基本含义一样，为包括数学在内的科学技术等学科，本文以下分析中也使用同样的含义。

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